Implementasi gaya kepemimpinan transformasional pada Perpustakaan Perguruan Tinggi
Abstract
Tujuan penulisan artikel ini untuk mengetahui implementasi gaya kepemimpinan
transformasional pada perpustakaan perguruan tinggi. Saat ini, perpustakaan
perguruan tinggi merupakan salah satu organisasi dengan dinamisasi perbahan
yang kompleks, seiring dengan perkembangan dalam penyebarluasan ilmu
pengetahuan. Gaya kepemimpinan transformasional diketahui sebagai salah satu
gaya yang efektif diterapkan untuk mengelola perpustakaan perguruan tinggi
dengan dinamisasi perubahan tersebut. Implementasi gaya kepemimpinan
transformasional pada perpustakaan perguruan tinggi dapat dilakukan melalui
empat komponen, meliputi: 1) idealized influence atau karisma; 2) inspirational
motivation atau inspirasi; 3) intellectual stimulation atau dorongan intelektual;
dan 4) individualized consideration atau perhatian secara pribadi. Dapat
disimpulkan bahwa keberhasilan pemimpin perpustakaan perguruan tinggi
mengimplementasikan ke empat komponen tersebut akan mampu memberikan
motivasi, meningkatkan kepercayaan, menimbulkan kekaguman, meningkatkan
loyalitas, dan kinerja anggota organisasinya
This journal applies the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License, with the copyright on the published articles retained by the respective authors without restrictions. It means that the authors may distribute the articles in their personal and institutional repositories while providing bibliographic details that credit this journal. This journal is granted a non-exclusive license to publish the articles as the original publisher, along with the commercial right to publish printed issues for sale publicly.
By publishing with this journal, authors grant any third party the lawful right to use their published article to the extent provided by the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license.
Subsequently, people are permitted to share, distribute, remix, adapt, and build upon the published articles, even for commercial purposes, so long as they provide appropriate credit or attribution (Title, Author, Source, and License of the work), include a link to the license, indicate if any changes were made, and redistribute the derivative outputs under the same license (CC BY-SA 4.0).
