Peran Pustakawan di Perguruan Tinggi Sebagai Partner Riset dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pengguna

  • Dwi Retno Syahfitri Harahap Universitas Gadjah Mada
DOI: https://doi.org/10.22146/mi.v33i1.6350

Abstrak

Peran pustakawan di perguruan tinggi sebagai partner kolaborasi riset merupakan aspek penting dalam menjalankan fungsi perpustakaan sebagai pusat informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi peran pustakawan di perguruan tinggi sebagai partner riset dalam pemenuhan kebutuhan informasi pengguna. Dengan adopsi pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur, penelitian ini menyelidiki bagaimana pustakawan tidak hanya berfungsi sebagai penyedia sumber informasi tetapi juga sebagai kolaborator aktif dalam proses penelitian. Dalam konteks ini, pustakawan membantu dalam pelatihan literasi informasi, pemetaan tema penelitian, serta penyediaan dan pengelolaan sumber daya digital yang sesuai dengan kebutuhan akademik dan penelitian terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi antara pustakawan dan peneliti memperkuat infrastruktur pengetahuan dan memperkaya sumber daya penelitian, namun juga menghadapi tantangan seperti keterbatasan keahlian riset pustakawan, kebutuhan akan pengembangan profesional, dan isu pendanaan. Studi ini menekankan pentingnya pengembangan keahlian pustakawan dalam riset dan teknologi informasi untuk mendukung kegiatan akademik dan riset yang efektif, serta menyoroti peran strategis perpustakaan dalam meningkatkan kualitas dan efektivitas penelitian di perguruan tinggi.

Diterbitkan
2024-05-31
Bagaimana cara mengutip
Harahap, D. R. S. (2024). Peran Pustakawan di Perguruan Tinggi Sebagai Partner Riset dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pengguna. Media Informasi, 33(1), 50-59. https://doi.org/10.22146/mi.v33i1.6350
Terbitan
Vol 33 No 1 (2024): Media Informasi
Bagian
Articles

Copyright (c) 2024 Dwi Retno Syahfitri Harahap Sudirman Harahap

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This journal applies the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License, with the copyright on the published articles retained by the respective authors without restrictions. It means that the authors may distribute the articles in their personal and institutional repositories while providing bibliographic details that credit this journal. This journal is granted a non-exclusive license to publish the articles as the original publisher, along with the commercial right to publish printed issues for sale publicly.

By publishing with this journal, authors grant any third party the lawful right to use their published article to the extent provided by the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license.

Subsequently, people are permitted to share, distribute, remix, adapt, and build upon the published articles, even for commercial purposes, so long as they provide appropriate credit or attribution (Title, Author, Source, and License of the work), include a link to the license, indicate if any changes were made, and redistribute the derivative outputs under the same license (CC BY-SA 4.0).

 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/