Pemberdayaan Ekonomi, Edukasi Kesehatan, dan Literasi Pendidikan di Desa Pasir Huni, Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung, Jawa Barat

  • Hendra Gunawan Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Aizah Nurul Utami Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Alfiah Lestari Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Herni Nurlatifah Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Jeny Kerta Ajhara Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Nunik Andhara Irawan Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Raisa Ayu Widyasari Fakultas Ekonomi, Bisnis dan Ilmu Sosial, Universitas ‘Aisyiyah Bandung,
  • Rizky Fachry Hendarsyah Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas ‘Aisyiyah Bandung
  • Septi Maelani Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Sri Wulandari Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
  • Wendah Nurlela Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas 'Aisyiyah Bandung
Kata Kunci: Edukasi kesehatan, Literasi pendidikan, Pemberdayaan ekonomi

Abstrak

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi. Kegiatan KKN ini dilaksanakan di Desa Pasir Huni, Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung, yang dipilih karena memiliki potensi pengembangan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), rendahnya pengetahuan masyarakat terkait penyakit tidak menular seperti hipertensi dan diabetes mellitus, serta belum optimalnya pengelolaan kebersihan lingkungan dan pemanfaatan barang bekas. Tujuan kegiatan ini adalah mengidentifikasi potensi dan kebutuhan masyarakat serta membantu memecahkan permasalahan secara partisipatif dan kolaboratif. Melalui kegiatan ini, perguruan tinggi berupaya memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ekonomi, peningkatan derajat kesehatan, dan perbaikan kebersihan lingkungan masyarakat. Metode pelaksanaan mencakup pelatihan, bimbingan teknis, pendampingan, penyuluhan, dan demonstrasi. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari masyarakat, yang ditandai dengan antusiasme warga dalam mengikuti berbagai program, seperti pelatihan pembuatan logo produk UMKM, bimbingan teknis pembuatan toko online, pelatihan pemasaran digital, penyuluhan kesehatan, pemeriksaan kesehatan gratis, demonstrasi perilaku hidup bersih dan sehat, edukasi kebersihan lingkungan bagi siswa sekolah dasar, serta bimbingan teknis pemanfaatan barang bekas. Kesimpulan kegiatan ini mencakup tiga bidang utama yang telah terlaksana, yaitu ekonomi melalui pemberdayaan UMKM, kesehatan melalui edukasi dan pemeriksaan kesehatan, serta literasi pendidikan melalui edukasi kebersihan lingkungan dan pemanfaatan barang bekas. Luaran kegiatan meliputi desain logo produk UMKM, modul pengelolaan toko online, dan video dokumentasi kegiatan pengabdian.

Referensi

Anugrah, R., Perwirianto, H. W., Zulfania, M., Ratih, D., Aprilianda, E. N., Haryawan, S. H., Rachmawan Putra, M. A., Wardana, B. S., Cahya, R. A., Ramadhan, R. T., & Arum, D. P. (2022). Penerapan branding produk dan digital marketing sebagai strategi pemasaran UMKM. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 740–746. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i2.4702

Cahyani, A., Nurhaningsih, Tuti., Karnati, Netti., & Rahmawati, Desi. (2024). Kuliah Kerja Nyata sebagai implementasi pendidikan berbasis masyarakat di perguruan tinggi. Jurnal Kajian dan Penelitian Umum, 2(2), 19–29. https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v2i2.726

Eka Hartati, Q., Sutantri, Khoiril Mala, I. (2024). Pengaruh digital marketing terhadap perilaku konsumen di Indonesia. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora, 4(2), 2621–119

Hidayah, H., & Musamma, N. S. (2024). Efektivitas modul literasi digital pemasaran dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan perempuan pelaku usaha mikro dan kecil. MITZAL (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi, 8(2), 179. https://doi.org/10.35329/mitzal.v8i2.4817

Jannah, A. M., Shakinah, E. Della, Rahma, G. H., & Nuraini, I. (2025). Program penyuluhan penyakit degeneratif dan kesehatan gratis di Desa Sukaraja, Bogor, Jawa Barat. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 6(1), 39–46. https://doi.org/10.35311/jmpm.v6i1.521

Kusuma, N. I. P. R., Asriel, E. M., Prabowo, S. P. P., Addany, A. S., Muddin, I. N., & Turmudi, H. (2023). Peran mahasiswa dalam pembangunan desa melalui kuliah kerja nyata tematik di Desa Gentan Sukoharjo. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 292–300. https://doi.org/10.55681/swarna.v2i3.411

Lestanti, S., & Budiman, S. N. (2022). Pemanfaatan barang bekas menjadi barang bermanfaat bagi masyarakat di masa pandemi. Dedication: Jurnal Pengabdian Masyrakat, 77–86. https://doi.org/10.31537/dedication.v6i1.660

Panduan Kuliah Kerja Nyata Universitas ’Aisyiyah Bandung 2025 (2025).

Purnomo, T. A., & Sunarsih, D. (2023). Sosialisasi pemilahan sampah organik dan non-organik di SDN Banjarharjo 07 Jawa Tengah. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(2), 465–472. https://doi.org/10.54082/jamsi.687

Sutanto, H., Jumaedi, J., Nurhaliza, E., & Mardiah, A. (2024). Pengaruh adopsi teknologi digital dan strategi pemasaran online terhadap kinerja bisnis dalam kewirausahaan di Indonesia. Sanskara Ekonomi dan Kewirausahaan, 3(01), 53–66. https://doi.org/10.58812/sek.v3i01.467

UU RI No. 12/2012 Tentang Pendidikan Tinggi

Diterbitkan
2025-11-30
Bagaimana cara mengutip
Gunawan, H., Utami, A. N., Lestari, A., Nurlatifah, H., Ajhara, J. K., Irawan, N. A., Widyasari, R. A., Hendarsyah, R. F., Maelani, S., Wulandari, S., & Nurlela, W. (2025). Pemberdayaan Ekonomi, Edukasi Kesehatan, dan Literasi Pendidikan di Desa Pasir Huni, Kecamatan Cimaung, Kabupaten Bandung, Jawa Barat. Jurnal Pengabdian, Riset, Kreativitas, Inovasi, Dan Teknologi Tepat Guna, 3(2), 381-386. https://doi.org/10.22146/parikesit.v3i2.25837
Bagian
Articles