CARA PENYAMPAIAN HASIL BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY MAHASISWA

https://doi.org/10.22146/jpsi.10045

Heru Prakosa(1*)

(1) 
(*) Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini akan menetapkan efektivitas suatau cara penyampaian hasil bealajar untuk meningkatkan self-efficacy. Duapuluh dua mahasiswa pengambil matakuliah PSP dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol secara matched.





DOI: https://doi.org/10.22146/jpsi.10045

Article Metrics

Abstract views : 2992 | views : 2806

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Copyright (c) 2016 Jurnal Psikologi



Published by Faculty of Psychology Universitas Gadjah Mada, Indonesia Building D 6th Floor No. D-606. Jl. Sosio Humaniora No. 1, Bulaksumur Yogyakarta, 55281
Email: jurnalpsikologi@ugm.ac.id
Phone/whatsApp: +6289527548628

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stats